在當(dāng)今社會(huì)，電子競(jìng)技已成為年輕人生活中不可忽視的一部分，但許多人仍擔(dān)心沉迷游戲會(huì)影響學(xué)業(yè)。瀚訊作為一名大三學(xué)生，卻用行動(dòng)證明了游戲與學(xué)業(yè)可以兼顧，他不僅在電子競(jìng)技領(lǐng)域表現(xiàn)出色，還從未因此掛過科。這背后，是他科學(xué)的時(shí)間管理和堅(jiān)定的自律精神。

瀚訊從大一開始就對(duì)電子競(jìng)技產(chǎn)生濃厚興趣，但他始終將學(xué)業(yè)放在首位。他制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和游戲計(jì)劃，每天固定時(shí)間用于課程復(fù)習(xí)和作業(yè)，僅利用課余時(shí)間進(jìn)行游戲訓(xùn)練。通過這種方式，他不僅保持了優(yōu)異的成績(jī)，還在校內(nèi)外電競(jìng)比賽中屢獲佳績(jī)，成為同學(xué)們眼中的榜樣。

他的經(jīng)歷告訴我們，電子競(jìng)技并非洪水猛獸，關(guān)鍵在于如何平衡。瀚訊建議其他學(xué)生玩家：設(shè)定明確的目標(biāo)，優(yōu)先完成學(xué)業(yè)任務(wù)，避免在考試期間過度游戲。他還與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，互相監(jiān)督，確保游戲不影響學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

瀚訊的故事激勵(lì)了許多年輕人，證明在合理規(guī)劃下，興趣與學(xué)業(yè)可以和諧共存。未來，他計(jì)劃繼續(xù)深造，同時(shí)探索電競(jìng)行業(yè)的職業(yè)機(jī)會(huì)，為自己的夢(mèng)想鋪路。